La tecnologización sanitaria es una realidad que puede comprobarse en diferentes ámbitos del entorno de los cuidados.
Siendo cientos, por no decir miles, los diferentes equipos creados para satisfacer todas las necesidades.
Pero la gestión de la tecnologización realizada hasta ahora ha dado como resultado una serie de nuevas necesidades:
*No habiéndose creado una guía de formación en prevención de riesgos laborales para la exposición de todos los riesgos derivados del uso de los diferentes: equipos, instalaciones y tecnologías.
Con la cual poder dotar a los estudiantes y trabajadores de mejores herramientas formativas en post de su autoprotección.
*No habiéndose creado aún un perfil profesional docente (de tecnología) acorde a los requisitos que establece el servicio estatal público de empleo para ejercer la docencia.
La cual sigue delegándose al personal técnico, cuyas labores son diferentes a las de la enseñanza: "INSTALAR, GESTIONAR Y MANTENER SISTEMAS DE ELECTROMEDICINA".
*No habiéndose creado procedimientos que garanticen la calidad de la enseñanza, donde incluso, pueden crearse tutorías en las que los profesionales sanitarios a los que surgiesen dudas (meses después de las presentaciones comerciales de cada equipo) pudiesen exponerlas en un entorno formativo que invite a la comunicación libre.
Siendo necesario satisfacer estas tres nuevas necesidades, la cuales pueden hacer posible la personalización de la formación sobre tecnología sanitaria.
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